GIRLSED-NET
Estrategias de educación
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A Feminist and Critical Perspective on Family - Education Partnerships for Gender Equality and Quality Basic Education (2005)
(en inglés)
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Achieving the Gender Parity Millennium Development Goals (2005)
(en inglés)
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Beyond Access: Partnership for quality with equity(2005)
(en inglés)
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Creating an Enabling Environment for the Advancement of Women and Girls (2006)
(en inglés)
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Informe de seguimiento de la educación para todos en el mundo 2005 - El imperativo de calidad (2005)
Informe multimedia
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Education Strategy - Improving lives through learning (2005)
(en inglés)
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EFA Global Monitoring Report 2003/4 - Gender and Education for All: The lead to equality (2003)
(en inglés)
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Establishing Child Friendly Schools in 6 Provinces (2005)
(en inglés)
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Fostering Opportunities to Learn at an Accelerated Pace: Why do girls benefit enormously? (2004)
(en inglés)
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Girls' Education in Africa: What do we know about strategies that work? (2004)
(en inglés)
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Providing Education to Girls from Remote and Rural Areas (2005)
(en inglés)
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The Power and Promise of Girls' Education (2005)
(en inglés)
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UNGEI Forum: Child Friendly Schools and Care and Support in Schools (2006)
(en inglés)
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Toolkit for Mainstreaming HIV and AIDS in the Education Sector: Guidelines for Development Cooperation Agencies
This toolkit aims to help education staff from development cooperation agencies, including both development and humanitarian-oriented multilateral and bilateral agencies as well as non-governmental organizations (NGOs) and other civil society organizations, to support the process of mainstreaming HIV and AIDS into education sector planning and implementation. (en inglés)
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Exclusion, Gender and Education: Case Studies from the Developing World
This new book, edited by Lewis and Lockheed, includes the more detailed technical analysis and the country case studies on which much of Inexcusable Absence is based. The technical analysis addresses the role of ethnic and linguistic heterogeneity in explaining differences across countries in school enrollment. (en inglés)
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Towards Equal Opportunities for All: Empowering girls through partnerships in education (2007)
The document introduces seven good practice case studies from East Asia on programmes addressing the educational needs of girls, particularly those who are marginalized for economic, cultural, social or other reasons. (en inglés)
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Developments: Issue 38 (2007)
Education, Education, Education was the mantra of the UK's incoming government in 1997. A decade later, as a new Labour Prime Minister takes office, education in the developing world is taking centre stage. (en inglés)
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Creating a safe and welcoming school
Attempts to create schools that provide quality education for young people are many. Yet, the pursuit for the latest technological advances for increased effectiveness in education, neglect the need for a school to be a safe and welcoming place for children to learn and grow. (en inglés)
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El Plan de Acción del Programa Mundial para la Educación en Derechos Humanos (2007)
Reportaje de la UNESCO
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Education for some more than others?
This study examines how far the trend towards increased disparities in education has continued in Central and Eastern Europe and the Commonwealth of Independent States. (en inglés)
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Education's Missing Millions
Report (en inglés)
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Advocacy Kit for Promoting Multilingual Education: Including the Excluded (2007)
The Asia and Pacific region is characterized by rich ethnic, cultural, and linguistic diversity. At the same time, however, this diversity makes educating children from different backgrounds a major challenge.
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World Development Report 2007: Development and the Next Generation (2006)
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Training Guide: Continuum of Approaches for Achieving Gender Integration in Programming: A Decision-Making Tool for Education Officers
Toolkit prepared by the EQUATE team for USAID (en inglés)
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Reaching the Girls in South Asia: Differentiated Needs and Responses in Emergencies (2006)
(en inglés)
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The Multi-Country Child-Friendly Schools for Africa Capacity Development Workshop II Report (2006)
(en inglés)
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The Impact of Women Teachers on Girls' Education (2006)
(en inglés)
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Getting Girls Out of Work and Into School (2006)
(en inglés)
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From the Ground Up: Education and Livelihoods in Southern Sudan (2007)
(en inglés)
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From Schooling Access to Learning Outcomes: An Unfinished Agenda (2006)
(en inglés)
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Acelerar los progresos en la educación de las niñas (2003)
'25 para 2005' folleto de la campaña
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Mainstreaming gender for better girls' education: Policy and institutional issues (2006)
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Educación y Series sobre género (2005)
Percepciones sobre el programa de Oxfam
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Girls, Educational Equity and Mother Tongue-based Teaching (2005)
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Education and conflict: research, policy and practice (2006)
(en inglés)
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Educating Girls in South Asia: Promising Approaches (2006)
(en inglés)