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Malí: Contexto

Con el concepto de "una escuela para cada aldea", el Gobierno de Malí está trabajando para estrechar los vínculos de las comunidades con las escuelas, promover la descentralización de la gestión y brindar a todos los niños y niñas la oportunidad de educarse.
Obstáculos a la educación de las niñas
- Las escuelas quedan demasiado lejos de los hogares.
- Las mujeres siempre han sido vista como esposas y madres, pero no como estudiantes.
- El matrimonio precoz obliga a las niñas a abandonar los estudios.
- No se atribuye valor a la educación de las niñas.
UNGEI en acción
Si bien en Malí aún no se ha puesto en marcha la iniciativa UNGEI, en el país opera una alianza de alto nivel para la educación, Cadre partenarial de l'Education (Marco Asociado de la Educación).
Iniciativas fundamentales
- Construir escuelas más cerca de los hogares de las zonas rurales.
- Garantizar que los caminos que conducen a las escuelas sean seguros, en especial para las niñas.
- Mejorar el acceso a las oportunidades educativas en las zonas rurales.
- Adaptar las escuelas a las necesidades de los niños y las niñas.
- Apoyar las iniciativas de las comunidades para mejorar la calidad de la educación y lograr la igualdad entre los géneros.
Aliados
UNGEI trabaja con aliados de todos los sectores, entre ellos la Unión Europea; el Fondo de las Naciones Unidas para la lnfancia (UNICEF); el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), y el Banco Mundial.
UNGEI en otros marcos nacionales e internacionales
A nivel nacional, ya está en marcha el proceso Evaluación Común del País/Marco de Asistencia de las Naciones Unidas para el Desarrollo.