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Malawi: Contexto

Las desigualdades basadas en el género, el SIDA y las prácticas culturales nocivas contribuyen, sin embargo, al retraso en el desarrollo, y los desastres naturales -como las sequías y las inundaciones- agravan aún más la situación.
Malawi es uno de los 25 países piloto seleccionados para poner en marcha la Estrategia para Acelerar la Educación de las Niñas.
Obstáculos a la educación de las niñas
- Ciertas prácticas tradicionales, actitudes y valores culturales discriminatorios contra las niñas.
- El impacto del SIDA.
- La falta de letrinas separadas para las niñas y los niños.
- La imposibilidad de muchas familias de sufragar los costos de la educación.
UNGEI en acción
UNGEI empezó a actuar en Malawi en 2004. El papel del Comité Asesor de UNGEI en el país es coordinar al Gobierno, los donantes y los aliados de la sociedad civil, ejercer liderazgo y utilizar su influencia para allegar recursos destinados a la educación de las niñas.
Iniciativas fundamentales en favor de la educación de las niñas
- Promover la educación de las niñas a nivel comunitario y sensibilizar a la población.
- Brindar apoyo material a los huérfanos y a los niños y niñas vulnerables.
- Proveer la infraestructura y facilitar el material de enseñanza y aprendizaje.
- Recaudar datos desglosados por género.
- Inscribir al país en la iniciativa "Escuelas Acogedoras para los Niños y las Niñas de África".
Aliados
Entre los aliados del ámbito nacional están el Ministerio de Educación; el Ministerio de Cuestiones de Género y Servicios Comunitarios; el Ministerio de Salud; el Centro de Investigación y Capacitación Educativa; el Instituto de Educación de Malawi; la Oficina Nacional de Estadística de Malawi, y la Unión de Maestros de Malawi. Otros aliados son la Agencia Canadiense para el Desarrollo Internacional (CIDA); la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA); varias organizaciones no gubernamentales; el Departamento de Desarrollo Internacional del Reino Unido (DFID); el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA); la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); el Programa Mundial de Alimentos (PMA), y el Banco Mundial.
UNGEI en otros marcos nacionales e internacionales
El Plan de Acción del programa Educación para Todos, sector educativo de Malawi: Política y Esquema de Inversión, Plan Nacional del Sector Educativo y el Documento de Estrategia de Lucha contra la Pobreza definen la educación de las niñas como una prioridad y trabajan juntos en este tema.