'Girl-to-girl strategy' helps girls stay in school in Madagascar
ANTANANARIVO, Madagascar, 15 April 2005 - In Madagascar, UNICEF is advocating for girls' education through an alliance with its most important partners: children.

Après 30 ans de guerre civile, la reconstruction des écoles ouvre la voie d'un avenir meilleur
HUAMBO, Angola, 28 juillet 2005 - Les fondations d'une paix durable sont maintenant fermement en place dans ce pays dévasté par la guerre civile. Aujourd'hui, des fondations d'un autre genre sont en train d'être posées : dans le cadre des efforts de rajeunissement des infrastructures scolaires ruinées par la guerre, la construction de nouvelles écoles prend un nouvel essor.

Le programme de bourses « Scholarship Plus » pour les filles d'Afrique subsaharienne
Mentors. Participation de la communauté. Modèles féminins. Éducation sur le VIH/SIDA. Tout cela peut sembler bien éloigné d'un programme de bourses conventionnel. Mais justement, le Programme de bourses pour les filles africaines ne l'est pas.

Des programmes de cantine scolaire encouragent les enfants à venir à l'école
300 millions d'enfants souffrent de famine chronique dans le monde. 100 millions d'entre eux ne fréquentent pas l'école. La majorité sont des filles.

Philippines: Girls are equal to boys in Philippine schools. Or are they?
(en anglais) MANILA, 14 June 2005 - "In my class, it's mostly boys who drop out," said Vernelou Kidro, 16, during a recent theater rehearsal at a community centre in Tondo, a Manila neighbourhood with thousands of tiny, ramshackle houses. "Often, they lack interest or are just too poor to afford school."

Soudan : des radios communautaires permettent de communiquer avec des populations difficiles à atteindre
KHARTOUM, Soudan, juin 2005 - Dans un pays où les zones rurales restent difficiles d'accès, où les adultes sont souvent illettrés et où le nombre de dialectes locaux s'élève, dit-on, à plus de 500, la communication peut s'avérer problématique.

Sud-Soudan : un nouveau combat pour les anciens rebelles
RUMBEK, Sud-Soudan, 31 mai 2005 - Pendant six ans, Reuben Meen s'est battu sur les lignes de front de la guerre civile la plus longue d'Afrique.

Swaziland : une enseignante revient dans son pays pour s'attaquer aux barrières qui entravent l'éducation des filles
Sibili Nsibande jouait déjà un rôle important dans sa communauté du fait de son métier de professeur au lycée St. Annes à Malkerns Valley, au Swaziland.

Sénégal : des partenariats efficaces ouvrent les portes des écoles aux filles
DAKAR, Sénégal - Il est encore tôt dans la matinée et tous les enfants ne sont pas encore arrivés, mais la cour de l'école primaire Ndiarème B à la périphérie de Dakar, Sénégal, déborde d'activité. Des filles et des garçons balaient le sol poussiéreux et remplissent des bouteilles en plastique pour arroser les parterres de fleurs devant leurs salles de classe.

Sierra Leone : des partenaires offrent une éducation communautaire aux enfants des zones rurales
FREETOWN, Sierra Leone, 26 avril 2005 - « Tout enfant doit avoir la possibilité de s'instruire en Sierra Leone », a déclaré le Dr Alpha T. Wurie, ministre de l'Éducation, de la Science et de la Technologie, en inaugurant le Mouvement communautaire pour l'éducation (CoME) à l'école communautaire de Rogbesse, dans le Nord du pays.

Province du Kosovo administrée par l'ONU : des alliances communautaires permettent de scolariser les filles
PRISTINA, Province du Kosovo administrée par l'ONU, 22 novembre 2005 - Six ans après la fin du conflit - pendant lequel les bombardements ont fait des milliers de réfugiés et transformé le paysage en un vaste champ de ruines - les écoles ont rouvert grâce à une alliance novatrice entre parents et enseignants.

Afrique du Sud : « le GEM et du pain » contribuent à nourrir les communautés
GA THOKA, Province de Limpopo, Afrique du Sud - Il n'y a ni lumière ni électricité dans ce village gris et poussiéreux. Les services de base comme l'eau et l'assainissement restent inaccessibles à de nombreuses familles, et les équipements de santé sont pratiquement non existants. Installée sur un terrain confisqué par le gouvernement pour tenter de réparer les injustices de l'apartheid, la communauté de Ga Thoka n'a que peu de ressources pour donner à ses enfants un avenir digne de ce nom.

Éducation et autonomisation des filles au Zimbabwe
Hurungwe, Zimbabwe, 24 janvier 2006 - Mitchell Gwatidzo, dix ans, raconte en tremblant l'histoire d'une de ses amies qui était maltraitée par son oncle. Arborant un uniforme bleu fraîchement repassé, Mitchell soulève bravement un problème dont parlent un nombre croissant d'enfants zimbabwéens.

Turquie : « Allons à l'école, les filles ! »
VAN, Turquie - Dans des centaines de villages, dans les écoles, les maisons et les cafés, des enseignants, des journalistes, des militants locaux et des chefs religieux posent la même question à tous les habitants : « qu'est-ce qui vous décidera à envoyer votre fille à l'école ? »

Un grand pas en avant en faveur de l'égalité des sexes dans le Punjab
Par une journée chaude et humide à l'école publique de filles de Shahpur, Sidra Yasmin se lève devant une classe d'élèves attentives de six ans et compte avec assurance jusqu'à 100. « Avant, je restais à la maison avec mes soeurs aînées pour m'occuper de mon père malade », dit Sidra.

Des villageois de Papouasie-Nouvelle-Guinée mettent leurs ressources en commun pour payer des frais de scolarité inabordables
DISTRICT DE KUNDIAWA, PROVINCE DE CHIMBUTU, Papouasie-Nouvelle-Guinée, 25 mai 2005 - Aujourd'hui n'est pas une journée comme les autres à l'école primaire de Gaglmambuno, située dans une région isolée des hauts plateaux de Papouasie-Nouvelle-Guinée.

Nigeria : l'UNICEF et ses partenaires créent une école modèle « amie des enfants »
L'école primaire modèle de New Owerri, au Nigeria, est la preuve que les initiatives prises pour adapter les écoles aux besoins des enfants peuvent réussir.

Nicaragua : un nouveau modèle d'éducation nationale lutte contre la discrimination sexuelle, souvent liée à la violence au foyer
LIMAY, Nicaragua/NEW YORK, 28 octobre 2005 - L'école primaire Victoria Rayo à Limay, dans la province d'Estelí au Nord du Nicaragua, a bien changé depuis qu'elle a adhéré à l'Initiative des écoles saines et amies des enfants lancée dans le pays en 2003.

Une grossesse précoce compromet les chances d'une fille d'aller à l'école
Carolina Florência berce doucement sa fille de deux ans en expliquant qu'elle songe à quitter la propriété familiale rurale de Gondola, dans la province centrale de Manica, pour aller tenter sa chance dans la capitale provinciale, Tete.

Kenya : les disparités régionales menacent les progrès vers une scolarisation pour tous
LOKICHOGGIO, Kenya, 17 novembre 2005 - Loin des gratte-ciel étincelants du centre de Nairobi, les enfants de cette partie isolée du Kenya passent leurs journées d'école à se demander s'ils pourront prendre ne serait-ce qu'un un simple repas.

Egypte : le recensement des atouts communautaires transforme la jeunesse
Le recensement des atouts jeunesse communautaires est un processus - développé aux Etats-Unis par le Centre pour le développement de la jeunesse et de la recherche sur les politiques de l'Academy for Educational Development (AED) - au cours duquel des jeunes gens prospectent les entreprises et les organismes locaux et répertorient les endroits où enfants et familles pourront trouver des ressources utiles.

Les filles des régions rurales privées d'éducation
DJIBOUTI, juin 2005 - Aïcha Mohamed Hassan ne sait peut être pas quel âge elle a, mais elle sait certainement combien elle aime l'école. Une des rares filles à fréquenter l'école du village de Koutabouyé, un village éloigné des campagnes de Djibouti, cette petite fille de six ou sept ans en est encore à sa première année d'école et, si on lui en donne la chance, a certainement le désir de finir ses études.

La détermination des parents garde les filles à l'école
Ardo, Djibouti, juin 2005 - Alors que dans de nombreux village des campagnes de Djibouti la pauvreté, le manque d'équipements scolaires et les contraintes culturelles empêchent les filles d'aller à l'école, dans certains autres ces obstacles n'ont fait que renforcer la détermination collective d'agir au mieux de l'intérêt des enfants.

Angola : La reconstruction aide à diminuer l'inégalité d'accès à l'éducation entre garçons et filles
MATETE, Angola, 15 juin 2005 - Réveillée par le lever du soleil, Branca, 15 ans, se hâte vers la pompe à eau la plus proche qui est située à presque un kilomètre de la hutte en pisé de sa famille. Avant même de se rendre à l'école, elle doit ramener à la maison un seau d'eau de vingt litres et aider sa mère et sa sour à préparer le petit déjeuner.